Сценарий коллективного традиционного фестиваля «Лицейская весна» , посвященного Году семьи.

(КЛЕН 2008 год).

 

 

	Зал празднично украшен. Оборудование: герб Лицея, интерактивная доска, микрофоны .
	Танец на фоне песни.   ( Песня М.Боярского «Остров детства моего»)   Можно об этом сказать очень просто, Не добавляя почти ничего, Снится мне часто маленький остров, Вы не ищите на карте его.   И никуда, никуда мне не деться от этого, Ночь за окном, на дворе никого, Только к утру станет зорькой рассветною Остров Детства, детства моего.   Вот я купаюсь в извилистой речке, Чувствую сильные руки отца, И потому мне легко и беспечно, И потому могу плыть без конца.   И никуда, никуда мне не деться от этого, Ночь за окном, на дворе никого, Только к утру станет зорькой рассветною Остров Детства, детства моего.   С детством расстаться всегда очень грустно, Белый кораблик уплыл, не вернешь. Воспоминаний светлое чувство Станет сильнее, чем дольше живешь.   И никуда, никуда мне не деться от этого, Ночь за окном, на дворе никого, Только к утру станет зорькой рассветною Остров Детства, детства моего.
Ведущая.	Добрый вечер, уважаемые гости нашего фестиваля! Мы рады приветствовать всех, кто вхож в нашу лицейскую семью, остров нашего детства, тем более всем известно, сто 2008 год по инициативе Президента Российской Федерации объявлен годом семьи. У каждого из нас есть папа, мама, сестры, братья, бабушки и дедушки…
Ведущий.	Но есть У НАС , общая семья, общий дом – лицей.   Дать аудиозапись голосов преподавателей на уроке, директора в кабинете, техслужащей на перемене, шум голосов ребят. Можно панораму – вывести на интерактивную доску изображение и звук. 1.5-2 минуты.
Ведущий.	Бежали, дела совершали, Проблемы-вопросы решали – А утром в Лицей добрались. Но, взявшись за ручку дверную, Мы в жизнь попадаем иную, В другую , кипучую жизнь Уж мы ль это не заслужили? Весь день хлопотали, кружили – И вот возвратились извне В то самое время и место, Где кто-то вздохнёт: «Наконец-то!», А кто-то повиснет на мне.
Ведущая.	Как будто обычно, привычно, Как буднично и прозаично: Обуться, повесить пальто, По лестнице быстро подняться, С подругами пообниматься, Учебники вынуть на стол.. Гнездо моё, улей, берлога! Ты пристань, а может, дорога. Бегу на огонь маяка… И проза домашних, контрольных, , Зачетов, и… двоек невольных, Докучлива, но не горька.
Ведущий.	Очаг мой, пещера, жилплощадь, Мой мир, наизусть и наощупь Знакомый, уютный, родной, Мой тёплый, надёжный и шумный, Взъерошенный, чуть неразумный – Лицей! Мой хранитель земной.…
Ведущий.	Многие из вас, ребята, писали на уроках русского языка и литературы стихи, посвященные лицею, это стихотворение Называется «Наша жизнь - Лицей», точно так же называлась и первая газета, выпущенная в ХБЛ, и песня.   Звучит песня «Ведь это наша жизнь- Лицей»
Ведущая.	Кто в вашей семье главный? С таким вопросом мы обращались к лицеистам, и получали ответ: конечно, же мама. От мамы в семье зависит почти все. Мы и не сомневаемся, что мама в нашем Лицее одна, и это директор. Слово предоставляется Отличнику народного просвещения, одному из Лучших директоров школ России Русановой Валентине Анатольевне. (Поздравление, вступительное слово Русановой В.А. )
Ведущая.	А эти добрые слова и для нашей любимой Валентине Анатольевне и для всех родителей, ведь на них держится дом и семья.
Чтец.	Отшумит и умчится любая беда, Как весенний порою грохочущий гром, Если с нами она, если рядом она, Человек, на котором держится Дом.   Может быть, 33 ей, иль 73, Сколько б ни было ей, возраст тут ни при чем: В беспокойстве, в делах от зари до зари, Человек, на котором держится дом.   Очень редко. Но все же бывает больна, И тогда все вокруг кувырком, кверху дном, Потому что она, потому что она Человек, на котором держится Дом.   Нас куда-то уносит стремительный век. В суете мы порой забываем о том, Что она не фундамент, она – Человек, Человек. На котором держится Дом.   Чтобы было и в сердце, и в доме светло, На ее доброту отвечайте добром, Пусть всегда ощущает любовь и тепло, Человек, на котором держится Дом. (стихи П.Градова)   (Песня в исполнении Красникова Евгения и его мамы 5б «В доме моем»)
Ведущий.	( Смотрит в список как будто удивленно: он не ожидал что придется читать …) Марина и Миша Резниковы, братья Попонины, Рубцовы, Ветошкины,Колупаевы, Черепановы, Зыкины, сестры Пушкаревы, Машкины, Араслановы, брат и сестра Гулины, Росляковы и опять Зыкины? …..Слушай, я что-то не пойму, список на….. ( делает вид, что список очень большой, перелистывает множество листов, можно рассыпать на пол…)
.Ведущая.	(Заглядывая в списки..) Ну, если ты этот список начнешь читать, понадобится часа два.
Ведущий.	Что делать? Навязались на нашу голову! Ладно, только пеняйте на себя, ходить придется долго и пешком!
Ведущий.	А что это за список?
Ведущая.	А это все братья и сестры, которые учились у нас в Лицее. Мы же здесь развели полную семейственность.(Пауза) Я обращаюсь к залу: встаньте, пожалуйста, те ребята, папы, мамы, у кого в Лицее учится или училось два, три поколения детей, сестры, братья.... (Ребята, родители встают)
Ведущая.	Аплодисменты….Это только те, кто пришел на наш праздник, а сколько выпускников уже трудится в разных городах нашей огромной страны!
Ведущий.	А я недавно прочитал одну притчу. Там тоже говорилось о двух сестрах
Ведущая.	Расскажи.
Ведущий.	(На фоне медленной музыкальной мелодии) Гуляли по земле две сестры – две жизни. Шли всегда по одной дорожке. Но однажды дорожка разошлась на два пути. Один путь назывался тщеславие, а другой - любовь. Сёстры долго спорили, по какой они пойдут. И решили, что пойдут по разным. Договорились они, что встретятся через тридцать лет и узнают, чья же дорожка была лучше. Договорились и разошлись. Ровно через тридцать лет, встретились они на том же самом месте. И давай друг другу рассказывать. Та, которая пошла по дорожке тщеславия, рассказывала удивительные истории. Какие места она видала, что ела, что пила. Какие наряды носила, и какие туфли одевала. Какие красивые камни и драгоценности она имела, и в каких шикарных домах жила. Та, которая пошла по другой дорожке, не могла рассказать того, о чем рассказывала её сестра. У неё этого не было. Она рассказывала о другом. Она рассказывала, что пережила в этой дороге. Сколько радости было, сколько горести. Как страдала она и как счастлива была. Как плакала и смеялась. Как сбывались и разбивались её мечты. Как она любила, и ненавидела. Как пылало огнём её сердце, и как оно было холодно. Как она каялась, прощала. Как её предавали и поддерживали… Каждый выбирает свою дорогу. . Но какую бы дорогу ни выбрали вы, не нужно сожалеть о решении. Все так, как должно быть. И у нас в лицее каждый выбирает свою дорогу. Но у каждого есть надежный тыл- его семья.
Ведущая.	Хорошо, когда в семье много детей. Старшие в семье всегда помогают младшим. Они могут иногда дать консультацию прямо по телефону!
	( Выходит старшеклассник и будто по сотовому говорит. (Можно подобрать музыку под гитару)   Аллё!.. Привет, братишка! Как славно, что ты дома!   Пойдешь на дискотеку?.. Ну, парень, ты даешь!.. Да у меня от книжек, клянусь, уже оскома! Не жалко тратить время, и сил уж ни на грош?!.. Экзамен? По какому?.. А, по литературе… Что, прямо-таки завтра?.. Не дрейфь, конечно сдашь!.. Да я тебе все книжки перескажу, в натуре! Бери, пока я добрый, листок и карандаш. Так… Пушкин - это ясно. Ты ж помнишь, как там было?.. Ну, дуб у Лукоморья, на дубе цепь с котом… Потом –там за Руслана Людмила выходила… (При чем там дуб - не знаю: там вовсе не о том!) А Черномор Людмилу, прикинь, украл нелепо. У Пушкина, как старец - так в девушку влюблен. И старых пар - навалом: Мария и Мазепа,  Татьяна с генералом, царица и Дадон… А девушки и рады: им - лишь бы побогаче! Любил Лександр Сергеич про это сочинять! Вот Лермонтов интимность описывал иначе: Его героям только б невинных соблазнять! А те потом страдают: Тамара, Мэри, Бэла - То негодяй Печорин, то Демон виноват… Зато у Льва Толстого - совсем другое дело! Послушать графа - ясно: от женщин весь разврат. У Анны Вронский вроде, Наташа убегает, А Маслова Катюша… Ну, там - конец всему… Писали ль про другое?.. Возможно… Кто их знает?.. Да, точно - было! Вспомнил! Тургенев - про Муму!   Ну записал нормально? Ты там зубри прилично! Котлеты разогреешь, а мне бежать пора! Конечно, сдашь экзамен, конечно, на отлично, Ну все, пока, братишка, ни пуха ни пера!
Ведущий.	Вот такие они, настоящие братья…(Вздыхает. Пауза) А у кого брата нет, у того, может быть, мама работает в Лицее? «Конечно, тебе повезло, - так очень часто говорят учительским детям.
Ведущая.	А я слышала наоборот: бедные дети учителей! Не видят своих родителей: то уроки, то тетрадки, то совещания, то экскурсии… (Иронически) Прям , сиротки, но папа-мама есть.
Ведущий.	А пусть эти ребята выйдут на сцену, вместе с мамами, интересно, сколько их? ( Ребята выходят на сцену: нужно проконтролировать: Алена Александровна Фещенко с Никитой и Тимофеем, Домская Т. А. и Дима, Штейнблат С.А. и Саша, Кислицына О.В. и Миша, Гайнутдинова Ирина и ее сын Антон, Ирина Викторовна Горшунова и Ваня, Дубовцева Н.Б. и Женя) Дурова Е.Ю. сын Кирилл Зыкины и сын Семен Лариса Аркадьевна Ильченко и Александра Вычугжанина Татьяна Павловна и ее сын Саша.
Ведущий.	Стой… стой… стой… Что-то я не помню, чтобы у нас преподавала Татьяна Павловна…Какой предмет?
Ведущая.	Сказать сложно… Предмета у нее нет, но в Лицей на работу Татьяна Павловна ходит. Слово предоставляется Вычугжаниной Татьяне Павловне, председателю некоммерческого фонда «Лицей» и её сыну Александру. (Вычугжанина всех поздравляет. )
Ведущий	А вот в зале я вижу человека, который имеет прямое отношение и к этому пямятнику, и к этим стихам, и к нашему Лицею. Выводит на сцену Юрия Григорьевича Катеринчука. Он четверть века проработал ихтиологом в природоохранных организациях Кировской области
	Выходят на сцену две старухи и, глядя на Ярмарку, разговаривают между собой. (Шум ярмарки приглушить)
Мама.         Сын.                   Сын.         Мама.	(Цветы учительницам) (всех провожают со сцены, а Фещенко мать и сын поют )   Если бы не я, не я, не я Не было б тебя, тебя, тебя Не было б тебя такого, как сейчас Хорошего такого   Если бы не я, не я, не я Не было б тебя, тебя, тебя Не была бы ты такая, как сейчас Красивая такая   Это любовь, что без денег делает тебя богатым Это любовь, о которой в книжках ты читал когда-то Это любовь, что без денег делает тебя богатым Это любовь, о которой в книжках ты читал когда-то   Если бы не ты, не ты, не ты Не было б меня, меня, меня Не было б меня такого, как сейчас Умного такого   Если бы не ты, не ты, не ты Не было б меня, меня, меня Не была бы я такая, как сейчас Уставшая такая   Это любовь, что без денег делает тебя богатым Это любовь, о которой в книжках ты читал когда-то Это любовь, что без денег делает тебя богатым Это любовь, о которой в книжках ты читал когда-то
Ведущая.	А у скольких учителей дети уже закончили наш Лицей!!!
Ведущий.	По-моему у всех. Теперь настало время племянников и племянниц ,внуков и внучек..
Ведущая.	Ты хочешь сказать, что настало время поговорить о бабушках?
Ведущий.	Конечно. И я тебе раскрою тайну: у нашего Лицея есть одна общая бабушка.
Ведущая.	Заинтриговал… (На интерактивную доску выводится фотография Ады Ефимовны с двумя внуками.) Ой, действительно! Ада Ефимовна Дашевская! Она была первым директором Лицея, сейчас она живет в Германии, в Дортмунде. Она раньше была как Валентина Анатольевна мамой, а теперь бабушка. ( Дать голос, записанный с телефона или зачитать её послание)
	(Инсценировка песни на мотив А.Пугачевой и Галкина.)   Что со мною я не знаю У доски стою страдаю У доски стою- краснею Слов связать я не умею   А учитель: «Что ж, понятно, То погода виновата, Скоро лето, понимаю И на первый раз прощаю….   Любовь как состояние, любовь как расстояние Любовь как ожидание. Как чувство и желание Любовь как степень нежности, как вызов повседневности Любовь такая разная, прекрасная, несчастная любовь.   Милые , родные лица, всем привет из-за границы Я в Берлине или в Ницце, но лицей ночами снится Телефон соединяет, только все равно скучаю С вами быть сейчас мечтаю Я скучаю, я скучаю……   Любовь как состояние, любовь как расстояние Любовь как ожидание. Как чувство и желание Любовь как степень нежности, как вызов повседневности Любовь такая разная, прекрасная, несчастная любовь.
Ведущий.	Как помолодело поколение бабушек. Работают у нас в лицее бабушки и даже дедушки, учат своих , и не только своих, внуков. Это Перевощиковы Майя Николаевна и Владимир Сергеевич, их внучка Кристина учится во втором классе, Вострикова Нина Николаевна, её внучка Элина тоже учится во втором классе вместе с Кристиной, а еще преподавала английский язык в Лицее Трапезникова Маргарита Николаевна, у нее в Лицее внук Саша и внучка Анечка, Зонова Евгения Степановна и её внучка Светлана, Поярков Юрий Александрович и его внук. Прошу всех на сцену. (Выходят все, кроме Анечки)
Элина.         Кристина.                   Элина.     Вместе .	Бабушка это, конечно же, мама, Мамина правда, но это не суть. С бабушкой можно побыть и упрямой, Бабушке можно не дать отдохнуть.   Бабушка это такой человечек, Кто пожалеет и защитит, Бабушек любят все дети на свете Бабушка шалости все нам простит.   То, что родители не разрешают Дедушка с радостью мне разрешит, Вовсе не скажет, что я мол мешаю, Если кино даже смотрит иль спит.   Бабушки наши дают наставленья Бабушки учат, как надо жить,   Бабушки , дедушки – все , без сомненья Дали любви нам незримую нить.   (Цветы бабушкам и дедушкам, всех провожают со сцены, а Маргариту Николаевну ведущая останавливает:
Ведущая.	Маргарита Николаевна, а где же ваша Анечка?
Маргарита Николаевна.	Она где-то здесь, вместе со своим одноклассником Матвеем она приготовила всем участникам праздника сюрприз. (Выходит Аня с Матвеем и танцуют танец. )
Ведущий.	Что может быть семьи дороже? Теплом встречает отчий дом, Здесь ждут тебя всегда с любовью, И провожают в путь с добром!
Ведущая.	Любите! И цените счастье! Оно рождается в семье, Что может быть ее дороже На этой сказочной земле!   (Финал. Клип из школьной жизни на песню «В доме моем» )